Liste

Sans contours métapsychologiques francs, l’inhibition, décrite par Freud en 1926 comme l’expression d’une restriction fonctionnelle du moi se décline diversement au plan clinique. Elle œuvre dans plusieurs symptôme s quand elle n’en est pas un à part entière, elle donne le rythme à certaines défenses quand elle n’en prend pas elle -­‐ même le visage, ce qui interroge leurs délimitations (par exemple avec la répression). Au niveau symptomatique, elle élit l’une ou l’autre fonction (la pensée et le fantasme, l’action, l’affect, le fonctionnement intellectuel, le corps…) dans de multiples traductions cliniques de l’enfant à l’adulte (pathologies de l’agir, clinique opératoire, inhibition intellectuelle, fatigue physique et/ou psychique…), quand elle ne les atteint pas toutes comme dans les mélancolies sous toutes leurs formes, in fine celles sans mélancolie… En -­deçà de ces résultantes cliniques, elle est d’abord processus, nécessaire au fonctionnement psychique et au service du moi : si l’inhibition de l’action sert le développement de la pensée, ailleurs c’est l’inhibition de la pensée qu’exige la mise en œuvre d’actes vitaux. Du normal au pathologique, elle permet la lutte contre les mouvements pulsionnels, aidant à l’organisation du conflit intrapsychique, mais elle suscite ailleurs un appauvrissement en énergie pulsionnelle considérable susceptible de viser l’extinction de la vie psychique. Il serait pour autant stérile et dangereux de s’arrêter à l’opposition entre ces formes positives et négatives, quand il s’agit toujours, en -deçà de ses résultantes dévitalisantes, de maintenir la survie (de l’objet par exemple). Là est l’enjeu de son traitement psychique, à la recherche de ses fonctions, sans jamais perdre de vue ce qu’elle est : au-delà d’un état, un mouvement. Là se trouve tout l’intérêt des épreuves projectives, dans le dynamisme des forces et les destins pulsionnels qu’elles mettent au jour, et les différents traitements de l’objet. Finalement, si quelque chose dans la nature de la pulsion sexuelle n’est pas favorable à ce que se produise la pleine satisfaction (Freud, 1912), c’est peut – être œuvre de l’inhibition que d’agir contre son épuisement.

Programme : FLYER Colloque Rorschach Montpellier 24 mars 2018

Inscription : Pre-inscription au colloque Rorschach 24 mars 2018 Montpellier

  Billets

décembre 8th, 2017

«Inhibition du mouvement,mouvement de l’inhibition» 24/03/2018 Montpellier

TweetSans contours métapsychologiques francs, l’inhibition, décrite par Freud en 1926 comme l’expression d’une restriction fonctionnelle du moi se décline diversement au plan […]

décembre 6th, 2017

BILAN PSYCHOLOGIQUE ET DIVERSITÉS CULTURELLES 20ème Journée sur l’Examen Psychologique de l’Enfant et de l’Adolescent 10 /03/2018

TweetAvec la différence des sexes et des générations, la différence culturelle serait, selon R. Kaës, la troisième différence organisant l’opposition des appartenances […]

novembre 22nd, 2017

L’ADOLESCENT DANS SON INSTITUTION – 13/01/2018 Paris

TweetARGUMENT « L’adolescent et son institution » ressemble à une formulation paradoxale ; la rencontre du sujet adolescent avec ce qui est institué […]

juin 24th, 2016

Formation de l’APEP à la pratique de la clinique et des thérapies psychanalytiques

TweetSous la direction de Daniel WIDLÖCHER année 2016 / 2018 affiche 2016 APEP (dv) – copie

mai 4th, 2016

La psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent face aux défis du web. 20/5/16 Paris

TweetInternet et le développement de l’intelligence numérique sont venus bouleverser le monde des enfants et adolescents, mais aussi des adultes […]

avril 6th, 2016

REPORTE : Les après midi du CILA : Délinquances à l’adolescence –

TweetREPORTE A UNE DATE ULTÉRIEURE D’hier à aujourd’hui, un fait clinique insiste : le jeune délinquant consulte rarement un psychanalyste, mettant […]

avril 6th, 2016

Soirée du CILA 17 Mai 2016, Catherine CHABERT

TweetCatherine CHABERT présente au CILA « la jeune fille et le psychanalyste » Mardi 17 Mai, à 21h, à l’EPP salle 01, 23 […]

décembre 18th, 2015

Phénomènes d’emprise idéologique chez les adolescents difficiles – 14/01/16, Rennes

TweetLes phénomènes d’emprise idéologiques sont depuis longtemps des formes classiques des difficultés de l’adolescence, mais ils ont pris en France […]

novembre 29th, 2015

Carte blanche à Philippe GUTTON – 15/12 21h

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novembre 8th, 2015

Le décrochage scolaire organisé par CLINAP

TweetLe décrochage scolaire est une problématique sociétale contemporaine d’importance, qui mobilise le ministère de l’éducation nationale, et ce à travers plusieurs plans d’intervention […]