Florian Houssier

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ACTUALITES

Houssier F., Recours ou passage à l’acte dans la psychothérapie de l’adolescent, in Cliniques, 9, 2015, p. 25-38.

Houssier F., Freud adolescent, in Les Cahiers de l’Herne (dir. R. Perron, S. Missonnier), Freud, 2015, p. 31-37.

Houssier F., Fantasmes de séduction dans la psychothérapie d’une adolescente, in Le journal des psychologues, 327, 2015, p. 14-18.

Houssier F., L’adolescence de Freud dans « L’interprétation du rêve », in Les lettres de la SPF (Société de Psychanalyse Freudienne), 33, 2015, p. 119-133.

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Présentation :

Florian Houssier est né le 21-06-66 ; psychologue clinicien de formation initiale, il est psychanalyste. Il a soutenu en 1998 une thèse à l’Université de Paris 7 intitulée : « Recours à l’acte délictueux à l’adolescence. Fonction de la limite entre monde interne et monde externe ». Il est, membre du CILA depuis 2005, reçoit en libéral et travaille au Centre René Capitant (Paris 5ème).  Il a soutenu son Habilitation à Diriger les Recherches (HDR) en 2011, intitulée :« Le langage de l’acte à l’adolescence, entre processus et psychopathologie. Destins des désirs transgressifs dans le lien père-fils ». Il a été nommé Professeur de psychologie clinique et de psychopathologie en 2013 à l’Université Paris 13 (Paris Sorbonne Cité). Il est président du CIAL depuis 2015.

 

Thèmes de recherche :

– Thème central : Le langage de l’acte chez l’adolescent et l’adulte : de la famille à la société

A partir du référent théorique psychanalytique, mon travail de recherche ouvre sur l’investigation du langage de l’acte chez l’adolescent et l’adulte, du normal au pathologique ; il inclut l’étude des investissements singuliers de la motricité et du corps comme la psychopathologie des actes. L’abord  des transgressions, incluant la délinquance et les formes diverses de violences, s’appuiera notamment sur l’incidence des liens familiaux et leurs effets, infantiles comme actuels. Ces directions de travail s’articulent avec l’interrogation subjective des diverses pratiques thérapeutiques ou cliniques accompagnant la mise en place d’une recherche.

– Délinquances

– Violences et traumatisme

– Adolescence : processus et psychopathologie

– Psychopathologie de l’adulte

– Psychothérapies psychanalytiques

– Liens familiaux et parentalité

– Lien père-fils

– Histoire de la psychanalyse

 

 

Ouvrages

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Violences dans les liens familiaux, In Press, 2014

Inceste, infanticide, maltraitance… Qu’elle soit manifeste ou insidieuse, la violence traverse régulièrement la famille. Ces actes focalisent l’attention tout en posant une énigme: celle des voeux hostiles chez un parent.
Pour mieux comprendre l’origine de ces violences, les auteurs de cet ouvrage s’appuient notamment sur la théorie freudienne et la tension infanticide-parricide qui la traverse. La mythologie comme la culture représentent régulièrement les désirs de mort ou d’emprise au sein de la famille à la façon d’une toile de fond originaire des désirs hostiles. Comment comprendre les fantasmes organisateurs de la vie psychique à partir de ces mouvements dans les liens familiaux ?
Mettant à distance l’idée d’un duo bourreau-victime, ce livre analyse la place réelle et fantasmatique occupée par chacun des membres de la famille. Ces violences originaires seraient-elles paradigmatiques de toute violence ? Et les fantasmes qui les animent sont-ils organisateurs des échanges dans la famille, à la façon d’invariants psychiques transculturels ?
Les auteurs de ce livre nous montrent que les diverses formes de violences exercées dans le lien ouvrent sur une pluralité des pratiques cliniques. Ils frayent des voies de réflexion et des pistes thérapeutiques pour aider les familles en souffrance.

 

 

  • Houssier F., L’école d’Anna Freud. Créativité et controverses, Paris, Editions Campagne Première, 2010.

  • Anna freud

    Préface de Bernard Golse : En 1927, Anna Freud, la fille de l’inventeur de la psychanalyse, fonde une école à Vienne. Jusqu’en 1932, celle-ci accueille un petit groupe d’élèves. Laboratoire de la psychanalyse pour enfants et lieu d’enjeux théoriques intenses, cette aventure accompagnée par Sigmund Freud lui-même se révèle aussi riche que novatrice.

  • Florian Houssier retrace avec précision l’histoire mouvementée de l’école d’Anna Freud. Il nous fait connaître, grâce à de nombreux documents inédits, cet épisode souvent méconnu où se confrontent, dans l’expérience, pédagogie et psychanalyse. Ainsi, il éclaire la question toujours actuelle des rapports entre éducation et psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent. Cette histoire est traversée par l’analyse d’Anna Freud par son père et raconte en filigrane les origines de la psychanalyse de l’adolescent.

 

 

 

 

 

 

  • F. Houssier, F. Marty, (sous la direction de), « August Aichhorn : cliniques de la délinquance », Collection Recherches : Les troubles de l’enfance et de l’adolescence,  Champ Social Editions, Diffusion Les Belles Lettres, Nîmes, Octobre 2007, 245 pages.
  • Marty, F., Houssier, F. (sous la direction de), « Eduquer l’adolescent ? Pour une pédagogie psychanalytique », Collection Recherches : Les troubles de l’enfance et de l’adolescence,  Champ Social Editions, Diffusion Les Belles Lettres, Nîmes, Décembre 2007, 260 pages.
  • Houssier, F. (sous la direction de), La violence de l’image, Paris, In Press, Janvier 2009, 246 pages.

 

Articles :

 

A télécharger : Art Suicide, adoce et scène primitive – Oct 2012

Art Recours à l’acte et transgression – 2008

Art – Adolescence et post-kleinisme – Décembre 2013

Art – Freud adolescent – Fév 14

Art Archaïque et adolescence – Oct 2012

 

  •  Houssier F., L’enfant idéal, un frère sacrifié. Du fratricide à la cession altruiste, in  Topique, 117, 2011, p. 65-76.
  • Houssier F., Violence interne, violence agie : du retrait à la quête d’objet à l’adolescence, in Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence, 60, 5, 2012, p. 367-371.
  • Houssier F., Vœux parricides et fantasmes de dévoration. De la désidéalisation du père à l’adolescence, in Psychiatrie de l’enfant, LV, 2, 2012, p. 563-579.
  • Houssier F., Truffaut J., Azincourt A., Remarques sur la phylogénèse, une théorie mythique des liens familiaux, in Le Divan Familial, 29, 2012, p. 159-170.
  • Chagnon J.-Y., Houssier F., L’illusoire attente d’une demande, in Adolescence, 30, 4, 2012, p. 919-933
  • Houssier F., L’adolescence comme révélateur des désirs infanticides, in Cliniques Méditerranéennes, 87, 1, 2013, p. 171-182.
  • Houssier F., Sigmund Freud/Eduard Silberstein : une amitié passionnelle et consanguine, in Adolescence, 83, 31, 1, 2013, p. 219-226.
  • Houssier F., Vibert S., Liens fraternels et troubles de l’individuation chez l’adolescent polyhandicapé, in Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 61, 3, 2013, p. 183-189.
  • Houssier F., Du lunaire au corps fétichisé chez Michael Jackson, in Adolescence, 31, 4,  86, 2013, p. 995-1004
  • Vlachopoulou X., Houssier F., Les destins du virtuel à l’adolescence, in Recherches en psychanalyse, 16, 2013, p. 178-184.
  • Bonnichon D., Houssier F., D’Anakin Skywalker à Dark Vador : l’héroïsme, une impasse du processus adolescent ?, in Topique, 216, 2014, p. 97-110
  • Houssier F., Vivre pour le sport ou comment devenir soi, in Adolescence, 32, 2, 2014, p. 259-272.
  • Houssier F., Sauvagerie et confusion : l’adolescence dans le courant post-kleinien, in Topique, 127, 2014, p. 79-93.
  • Vlachopoulou X., Haddouk L., Houssier F., Missonnier S., Le héros virtuel comme révélateur de fantasmes archaïques à l’adolescence, in Dialogue, 203, 2014, p. 111-120.
  • Houssier F., Actualité de la pratique pionnière d’August Aichhorn auprès des adolescents délinquants, Enfances et Psy, 60, 2013, p. 39-47.
  • Houssier F., Bernabéo A., Nikolaeva S., Langage du corps et mise en acte dans le psychodrame, in Le Coq Héron, 217, 2014, p. 31-39.
  • Houssier F., Idéalisation et élaboration de la perte : résonances du père primitif chez l’adolescent, in Morhain Y. (dir.), L’adolescent et la mort, Paris, In Press, 2011, p. 149-169.
  • Houssier F., Positions psychotiques dans la cure d’une adolescente anorexique, in F. Marty (sous la dir. de), Psychopathologie de l’adolescent : 10 cas cliniques, Paris, In Press, 2011, p. 213-233.
  • Houssier F., Commentaire du texte de Donald Woods WINNICOTT, La tendance antisociale (1956) in J.-Y. Chagnon (dir), Textes fondamentaux de la psychanalyse de l’enfant, Paris, Dunod, chap. 20, 2012, p. 231-238.
  • Houssier F., Commentaire du texte d’Anna FREUD, L’adolescence (1958), in J.-Y. Chagnon (dir), Textes fondamentaux de la psychanalyse de l’adolescent, Paris, Dunod, chap. 32, 2012, p. 365-372.
  • Houssier F., Commentaire du texte de Peter BLOS, Adolescence et second processus d’individuation (1967) in J.-Y. Chagnon (dir), Textes fondamentaux de la psychanalyse de l’adolescent, Paris, Dunod, chap. 34, 2012, p. 385-392.
  • Houssier F., Suicide et violences dans la scène primitive, in Birraux A., Lauru D. (dir.), L’énigme suicidaire à l’adolescence, Paris, Albin Michel, 2012, p. 207-220.
  • Houssier F., Violences psychiques et passages à l’acte : variations dans la clinique de l’infanticide, in V. Estelon, F. Marty, Cliniques de l’extrême, Paris, A. Colin, 2012, p. 39-58.
  • Houssier F., Fantasmes de séduction dans l’école d’Hietzing : la pédagogie psychanalytique, entre confusion et créativité, in Pechberty B., Houssier F., Chaussecourte P., Existe-t-il une éducation suffisamment bonne ? Paris, In Press, 2013, p. 147-169.
  • Houssier F., Un conte freudien : meurtres et enjeux pédagogiques dans le « Struwwelpeter », in A. Brun, Chouvier B., L’archaïque : création et psychanalyse, Paris, A. Colin, 2013, p. 215-228.
  • Houssier F., Un enfant en voit trop. Violence et meurtre dans un cas de psychopathie, in Coutanceau R., Smith J. (dir.), Violences aux personnes : comprendre pour prévenir, Paris, Dunod, 2014, p. 263-271.
  • Houssier F., La violence de l’image, entre passage à l’acte et tentative d’élaboration du traumatisme in Coutanceau R., Smith J. (dir.), Les violences psychologiques : comprendre pour agir, Paris, Dunod, 2014, p. 84-92.
  • Chagnon J.-Y., Houssier F., La justice des mineurs et son évolution contemporaine, in L. Danon-Boileau, A. Cohen de Lara (dir.), La destructivité de l’enfant, Les Monographies de la Société Psychanalytique de Paris, Collection Débats de Psychanalyse, 2014, p. 75-97.
  • Houssier F., Commentaire du texte d’A. Ciavaldini, « Nouvelles cliniques du passage à l’acte et nouvelles prises en charge thérapeutiques », in Senon J.-L., Lopez G., Cario R., Psychocriminologie, Paris Dunod, 2008, 65-77. Commentaire in Chagnon J.-Y. (dir.), Quarante-cinq commentaires de textes fondamentaux en psychopathologie psychanalytique, Paris, Dunod, 2014, p. 323-331.
  • Pechberty B., Houssier F., Chaussecourte P. (sous la direction de), Existe-t-il une éducation suffisamment bonne ? Paris, In Press, 2013, 177 p.